CUARTA FERIA DEL LIBRO FILOSÓFICO
del lunes 8 al viernes 12 de octubre, de las 10:00 a las 19:00 horas
en la Casa Universitaria del Libro, ubicada en Orizaba # 24,
esquina Puebla, Col. Roma (metro Insurgentes)


Les anexo  un anuncio en pdf.
Mil gracias por la difusión que puedan hacer de esta feria en sus dependencias, y entre sus amigos e interesados.

*****
Cristina Benítez
Secretaria Técnica
Instituto de Investigaciones Filosóficas, UNAM
(55) 5622 7207

 
 

LA ACADEMIA MEXICANA DE LÓGICA  Y EL  TALLER DE DIDÁCTICA DE LÓGICA

Convocan a  todos los interesados en el estudio, investigación y didáctica de la lógica a la tercera videoconferencia del ciclo 2007-2,                        

El 27 de septiembre:

"Logoteca: Acopio de Materiales para la Enseñanza de la Lógica"

Mtra. Laura  Lilia Ruíz Aguilar

La transmisión se hará desde: Sala de Juntas  del Instituto de Investigaciones Filosóficas, Circuito Mario de la Cueva s/n, Ciudad. de la Investigación en Humanidades, 04510, México, DF, Ciudad Universitaria.

En este ciclo del Taller de Didáctica de Lógica, las reuniones tienen lugar los jueves a las 12:00 del día.

Estas pláticas se transmiten por videoconferencia interactiva a varias universidades; regiones y sedes del TDL:

http://www.filosoficas.unam.mx/~Tdl/Coord/regiones.htm

Si nos sigues por Internet desde cualquier parte del mundo:

http://www.filosoficas.unam.mx/~Tdl/Coord/internet.htm

 
 

Ciclo de conferencias

La formación de identidades sociales: heterogeneidad social y hegemonía
25 al 27 de septiembre de 2007
a cargo del Dr. Ernesto Laclau de la
Universidad de Essex.

1. En el marco del Seminario De Investigación "Buen Gobierno,
Populismo y
Justicia Social" de FLACSO, el Dr. Ernesto Laclau dictará la
conferencia

Populismo y heterogeneidad social

Sala de Conferencias de FLACSO
Carretera al Ajusco 377, Col. Héroes de Padierna
10 a 13 hrs.
25 de septiembre

2. En el marco del Macroproyecto de Investigación "Diversidad,
Cultura
Nacional y
Democracia en los Tiempos de la Globalización : las Humanidades y las
Ciencias
Sociales frente a los desafíos del Siglo XXI" en la Facultad de
Filosofía y
Letras, el Dr. Ernesto Laclau dictará la conferencia

Articulación y los límites de la metáfora
Aula Magna Fray Alonso de la Veracruz. Facultad de Filosofía y
Letras
Ciudad Universitaria.
10 a 13 hrs.
26 de septiembre

3. En el marco del Programa de Análisis Político de Discurso e
Investigación
del Departamento de Investigaciones Educativas del CINVESTAV,
el Dr. Ernesto Laclau dictará la conferencia

¿Qué son los antagonismos sociales?

Auditorio del Cinvestav Sede Sur
Tenorios 234. Granjas Coapa. México DF 14330.
tel 50 61 28 00.
10 a 13 hrs.
27 de septiembre

 
 

PRIMERAS JORNADAS TARSKI
que se realizarán el próximo jueves 27 de septiembre de 2007, de las 10:00 a las 14:00 horas
en la Sala José Gaos, planta baja del IIFs
*Circuito Mario de la Cueva s/n, Ciudad de la Investigación en Humanidades, Ciudad Universitaria, 04510, México DF

 
 

Afínita Editorial México
Invita

Presentación del libro
Eduardo Nicol, Las ideas y los días. Ensayos e inéditos 1939-1989,
México, Afínita, 2007, colección Ensamble. Compilador Arturo Aguirre.
(466 páginas, 14.2x23.1 cm, tapa rústica, Papel de 75 gr., impresor:
LunArena, México)

Presentan:
Alicia Rodríguez de Nicol,
Lizbeth Sagols,
Juan Manuel Silva
y Luis Moreno.
En la Casa Fuerte de "El indio" Fernández, Calle Zaragoza # 51, esq.
Dulce Oliva, Col. El Carmen, Coyoacán.

El día sábado 22 de septiembre, 12 hrs.

Las ideas y los días son la compilacíón de ciento uno artículos (97 en
castellano, 4 en catalán) que forman parte de la recuperación
editorial del "archivo Nicol" -por parte de Arturo Aguirre. Desde su
llegada a México en 1939, Eduardo Nicol supo configurar formas
expresivas de amplio alcance comprensivo y de profunda claridad
teórica. El ensayo filosófico fue cultivado, como pocos, por el autor
de la Metafísica de la expresión como la vía idónea de dirigirse a la
"generalidad de los cultos" en la difusión de las ideas. Desde
columnas de diferentes períodicos, revistas y en la privacidad de sus
escritos hasta ahora no impresos, Las ideas y los días muestra y
reitera el carácter imprescindible que tiene la obra de Nicol en
hispanoamérica. Con este evento Afínita Editorial México se une a los
festejos de conmemoración del centenario del natalicio de Eduardo
Nicol y a los 50 años de la primera edición de la Metafísica de la
expresión.

 
 

EL PROBLEMA DE LOS FUNDAMENTOS DE LA MATEMÁTICA EN LA TRADICIÓN ANALÍTICA
Lunes Septiembre 24, 2007
9:30 – 10:30 am
Michael Beaney (University of York)
Analytic Philosophy and The Foundations of Mathematics
10:45 – 11:45 am
Axel Barceló (I. I. Filosóficas, UNAM)
Representing Objects, Objectifying Representations
12:15 am – 1:15 pm
Andrew Arana (Kansas State University)
Purity of Methods
4:00 – 5:00 pm
Kenneth Manders (University of Pittsburgh)
Uniformity and Representation in 19th Century Mathematics
5:30 – 6:30 pm
Carlos Alvarez (Facultad de Ciencias, UNAM)
Are the Foundations of Geometry a Philosophical Task?

Martes Septiembre 25, 2007

10:00 – 11:00 am
Marco Panza (CNRS Paris 7)
Frege’s Constraint an the Definition of Real Numbers
11:30 – 12:30 am
Hourya Sinaceur (CNRS Paris 1)
Richard Dedekind’s Definition of Number
4:00 – 5:00 pm
Paolo Mancosu (University of California, Berkeley)
Quine and Tarski on Nominalism
5:30 – 6:30 pm
Max Fernández (UAM-Iztapalapa)
Is IFL the True Logic?
Miércoles Septiembre 26, 2007
10:00-11:00 am
Madeline Muntersbjorn (Toledo State University)
On Explanation and Existence in Mathematics
11:30 am – 12:30 pm
Carmen Martínez A. (Facultad de Ciencias, UNAM)
The Measure Problem and the Foundations of Mathematics
Instituto de Investigaciones Filosóficas, UNAM | Posgrado en Filosofía de la Ciencia, UNAM | Posgrado en Filosofía, UNAM | Facultad de Ciencias,


Coloquio Internacional
Septiembre 24, 25 y 26, 2007
10:00 am a 6:00 pm.
Unidad de Seminarios Dr. Ignacio Chávez,
Ciudad Universitaria, UNAM.
Más información:
Axel Barceló, abarcelo@filosóficas.unam.mx.

 
 

3a Videoconferencia del Taller de Didáctica de la Lógica

La enseñanza de la lógica en el bachillerato y la construcción de la democracia en México
Dr. Guillermo Hurtado
Director del Instituto de Investigaciones Filosóficas
UNAM

En este ciclo del Taller de Didáctica de Lógica, las reuniones tienen lugar los jueves a las 12:00 del día.

Estas videoconferencias se transmiten por videoconferencia interactiva a varias universidades; regiones y sedes del TDL:
http://filosoficas. unam.mx/~ Tdl/Coord/ regiones. htm 

Si nos sigues por Internet desde cualquier parte del mundo:
http://filosoficas. unam.mx/~ Tdl/Coord/ internet. htm

Página del TDL:
http://www.filosofi cas.unam. mx/~Tdl/TDL. htm

Resumen:
A finales del siglo XIX y principios del XX hubo en México célebres polémicas acerca de la finalidad y la orientación de la enseñanza de la lógica en el bachillerato. Hay muchas razones pedagógicas y políticas para a plantear una discusión pública sobre este tema. Lo que está en juego -ahora como hace cien o ciento cincuenta años- es determinar cuáles son las herramientas intelectuales que la escuela ha de proveer para que los ciudadanos puedan construir el tipo de sociedad a la que aspiramos. Mi propósito es sostener que la enseñanza correcta de la lógica es un medio privilegiado para lograr esta meta.

El texto completo que presentará el Dr. Hurtado acaba de ser
publicado en la revista Eutopia, num 3, jul-sep 2007, pp. 14-18.

 
 



III Congreso Interoceánico de Estudios Latinoamericanos


Políticas de la diversidad y políticas de la integración

3 al 5 de octubre de 2007  -  Mendoza. República Argentina

 

Instituto de Filosofía Argentina y Americana - IFAA Facultad de Filosofía y LetrasUniversidad Nacional de Cuyo Segunda circular (fragmento)

 
El III Congreso Interoceánico de Estudios Latinoamericanos propone reunir a especialistas pertenecientes a las Ciencias Humanas y Sociales dedicados a estudiar temáticas relevantes para la región de América Latina y el Caribe. La realización de este encuentro se plantea como eje central "Políticas de la diversidad y políticas de la integración", a partir del cual se promueve articular un debate interdisciplinario. La invitación a participar está abierta a economistas, literatos, lingüistas, historiadores, educadores, antropólogos, juristas, filósofos, geógrafos, artistas, científicos, sociólogos, politólogos, arquitectos, ambientalistas, arqueólogos, escritores, comunicadores, etc.

 

Estructura del Congreso La modalidad de desarrollo del Congreso será bajo la conformación de Paneles, Conferencias, Simposios y Mesas Temáticas. Los Paneles y Conferencias se constituirán por invitación especial a los disertantes. Para los Simposios se adjuntan las propuestas aceptadas y los coordinadores responsables, que recibirán a su vez la participación de los expositores. En las Mesas se incluirán las ponencias que no estén incorporadas en los Simposios según las Áreas Temáticas indicadas a continuación.

 a) Paneles1. Diversidad e integración latinoamericana: distintos enfoques

2. Ciudades en América Latina: ¿un espacio de convivencia?

3. Modernidad y modernidades: un debate inconcluso

 

b) Áreas Temáticas

1. Democracia, sociedad civil y ciudadanía

2. América Latina en el nuevo escenario mundial

3. Perspectivas históricas: nuevos enfoques y metodologías

4. Teoría y crítica de las ideas filosóficas

5. Literatura y estudios culturales: evaluación crítica y proyecciones

6. El mundo del trabajo en las sociedades contemporáneas

7. La emergencia de los movimientos sociales y sus consecuencias

8. La movilidad de las fronteras: migraciones en los países del Cono Sur

9. Problemas de género: propuestas teóricas y estudios de casos

10. Discriminació n, conflictos y demandas de los movimientos étnicos

11. Debates y propuestas en torno a la educación

12. Problemas del medioambiente en la región



c) Simposios

1. Dilemas de la democracia en América Latina: procesos recientes y perspectivas

2. Democracia,  sociedad civil y ciudadanía: una visión desde la ética aplicada

3. Violencia y gobernabilidad: un desafío latinoamericano

4. De la nación decimonónica a la Comunidad Sudamericana. Revisión de paradigmas de las 5. Los procesos de integración regional en América Latina y el Caribe: análisis histórico, perspectivas de inserción y repercusiones socio-económicas

6. América Latina: historia, cultura, ética y política

7. La comprensión de lo político: confluencias entre historia, sociología y antropología

8. Diversidad e interculturalidad

9. Filosofía y lenguaje en el pensamiento argentino y latinoamericano

10. Pasado y presente en Latinoamérica: memorias de los sectores subalternos

11. Conflictos, organizaciones y debates en la historia reciente

12. Configuraciones femeninas y representaciones urbanas en la literatura de mujeres

13. Diálogos con el pasado: la novela histórica

14. Andrés Bello y la organización de la cultura en América Latina

15. Condiciones y condicionamientos del trabajo en América Latina

16. Permanencia y modernización de las prácticas rurales en América Latina

17. Inclusión/exclusió n social y territorial

18. Identidad y territorio de los pueblos originarios en las políticas públicas

19. Conflictos y demandas étnicas: una reflexión sobre su abordaje

20. Universidad y formación ciudadana en Latinoamérica

21. Nuevas estrategias de enseñanza de las ciencias sociales para el desarrollo de competencias

22. Prácticas alternativas para la enseñanza de la filosofía

23. Políticas educativas después de las tendencias neoliberales de la década de los 90 en América Latina

24. Una "nueva escuela" ante la diversidad del siglo XXI: permanencias, cambios y desafíos actuales

Información sobre alojamiento y turismo
Además de la información hotelera que figura en la página WEB del Congreso se recomienda visitar el siguiente sitio:
http://www.turismo. mendoza.gov. ar


 

Direcciones de contactoSecretaría de Extensión UniversitariaTeléfono: (0054-261) 449-4097

Fax: (0054-261) 438-0457

Correo: extensión@logos. uncu.edu. ar

Página WEB: http://ffyl. uncu.edu. ar

Instituto de Filosofía Argentina y AmericanaCorreo: interoceanico@ logos.uncu. edu.ar

Página WEB: http://ffyl. uncu.edu. ar/ifaa


Institución organizadora

 Instituto Filosofía Argentina y Americana - IFAAFacultad de Filosofía y Letras

Universidad Nacional de Cuyo

Mendoza. Argentina

 

Comunicado completo en: http://www.ffyl. uncu.edu. ar/IMG/doc/ III_Congreso_ Interoceanico_ 2_circular_ 21-06-07. doc

.

 
 

UNIVERSIDAD  AUTÓNOMA  DEL  ESTADO  DE  MÉXICO
A  TRAVÉS  DE  LA  SECRETARÍA  DE  DOCENCIA,  SECRETARÍA  DE  INVESTIGACIÓN  Y ESTUDIOS AVANZADOS,  FACULTADES  DE HUMANIDADES  Y  TURISMO,  LOS  CENTROS 
DE  ESTUDIOS  DE  LA  UNIVERSIDAD,  DE  INVESTIGACIÓN  EN  CIENCIAS  SOCIALES  Y HUMANIDADES   
UNIVERSIDAD  AUTONOMÍA  DE  TLAXCALA 
A  TRAVÉS  DE  LA  FACULTAD  DE  FILOSOFÍA  Y  LETRAS 
   
CONVOCAN  AL 
 
2o    COLOQUIO  INTERNACIONAL 
HUMANISMO  EN  LA  UNIVERSIDAD  PUBLICA
 
12,  13,  14,  y  15  de  Noviembre  2007   
Edificio de Rectoría, UAEM, Toluca,  México. 
 
 
 
OBJETIVOS:
 
1) General
Consolidar Cuerpos Académicos que den sustento a Programas Educativos de
calidad y que fortalezcan áreas estratégicas de investigación y docencia, que
fundamenten y optimicen los horizontes de sentido y realización del humanismo
universitario.
 
2) Específicos
• Vigorizar programas y relaciones de los diferentes Cuerpos Académicos que
de alguna manera y según las particulares áreas de enseñanza e investigación,
comparten la misión y tarea del humanismo.
 
• Robustecer proyectos mancomunados entre los Cuerpos Académicos que
consoliden la información y formación de sus miembros en el desempeño de
su respectiva vocación humanística.
 2
• Afianzar los intercambios interinstitucionale s a nivel nacional e internacional en
la responsabilidad compartida de la generación y universalizació n del
conocimiento humanístico.
 
 
DIRIGIDO A:
 
Académicos, investigadores y estudiantes de todas las disciplinas, interesados en
reflexionar y proponer acciones que contribuyan al fortalecimiento de las
humanidades en la universidad y la sociedad en general.
 
 
ORGANIZACIÓN ACADÉMICA:
 
El Coloquio se estructura con base en conferencias magistrales y la presentación de
ponencias en cinco mesas de trabajo y carteles.
 
 
CONFERENCISTAS MAGISTRALES:
 
• Profr. Dr. Jürgen Habermas (Universidad de Starnberg/bei München, Alemania).
• Profr. Dr. Heinz Krumpel (Universidad de Viena, Austria).
• Profr. Dr. Peter Kampits (Universidad de Viena, Austria).
• Profr. Dr. Werner Gabriel (Universidad de Viena, Austria).
• Profr. Dr. Gianni Vattimo (Universidad de Torino, Italia).
• Profr. Dr. Sergio Givone (Universidad de Florencia, Italia).
• Profr. Dr. Ottmar Ette (Universidad de Potsdam, Alemania).
• Profr. Dr. Ernst Tugendhat (Universidad de Tübingen, Alemania).
• Profr. Dr. Ángel Díaz Barriga (Universidad Nacional Autónoma de México, México).
 
 
MESAS DE TRABAJO:
 
Mesa I: Las Filosofías del hombre en las humanidades
Dr. Juan Ma. Parent Jacquemin: juanparent@hotmail. com
Lic. Felipe Vergara Garay: felipevg@prodigy. net.mx
 
a) Objetos y métodos de estudio.
b) La naturaleza del saber humanístico.
c) La interdisciplinarida d en las humanidades.
 
Mesa II: Modelos curriculares
Dr. René Pedroza Flores.: renebufi@yahoo. com.mx
Mtra. Ma. del Rocío Lucero Muñoz: licfilosofia@ hotmail.com
a) Modelos curriculares vigentes
b) Enfoque humanista de la Currícula
c) Evaluación
d) Competencias o capacidades
 
Mesa III: Pedagogía y didáctica de las humanidades 
Dra. Martha Arizmendi Domínguez: marthamza@prodigy. net.mx
Dra. Sissi Cano Cabildo: simx2000@yahoo. com.mx
 
a) La enseñanza de las humanidades: retos y potencialidades 
b) Métodos de enseñanza de las humanidades
c) Recursos didácticos de las humanidades
d) Modalidades educativas
 
Mesa IV: El humanismo en la ciencia, el arte y la  técnica  
Dra. Maribel Osorio García: maribelosorio2003@ yahoo.com. mx
Mtro. Jaime René Serrano Altamirano: meadeire@yahoo. com.mx
Dr. Horacio Ramírez de Alba: hra@uaemex.mx y hra_14@yahoo. com.mx
 
a) Humanismo e Investigación
b) Arte y Humanismo
c) Ciencia, Técnica y Humanismo
d) Las humanidades y las redes de investigación
 
Mesa V: Humanismo y sociedad 
Dr. Sergio González López.: sergiogonlop2@ yahoo.com
Dr. Francisco Lizcano: fralife@uaemex. mx
Dr. Juan Estrada Ramos: erju@hotmail. com
 
a) Función social de las humanidades
b) Relevancia y sentido de las humanidades 
c) Viabilidad de las humanidades

 
 

Este es un Coloquio de historia de las matemáticas, dedicado al tema de las cónicas. Habrá ponencias sobre las cónicas en la época barroca, en Descartes, en Kepler y otros. Ver programa anexo.