SEMINARIO: TEORÍAS DE LA ARGUMENTACIÓN

Colegio: Filosofía.
Periodicidad: cada quince días (10 sesiones durante el año escolar
2007-2008).
Horario: miércoles de 12: 00 a 14: 00 hrs.
Sede: Plantel 8, "Miguel E. Schulz", de la ENP.
Conductor: Eduardo Harada Olivares (edharada@hotmail. com).

OBJETIVOS

1. Dar a conocer algunas de las principales perspectivas que
existen actualmente dentro de la teoría de la argumentación.
2. Llevar a cabo una discusión acerca de los posibles
fundamentos teóricos, especialmente filosóficos, de la lógica
informal.
3. Retomar algunos elementos de las diversas teorías de la
argumentación para mejorar la enseñanza de la lógica en la ENP.
4. Elaborar una antología de lecturas que pueda servir para la
formación y actualización de los profesores de lógica.

TEMARIO Y CALENDARIZACIÓN

PRIMERA SESIÓN: Mclure y los programas para enseñar a pensar.
SEGUNDA SESIÓN: Lipman y la historia del movimiento de
pensamiento crítico.
TERCERA SESIÓN: Ryle y la crítica a la lógica formal.
CUARTA SESIÓN: Comeseña y la posibilidad de una lógica
informal.
QUINTA SESIÓN: Perelman y la nueva retórica o dialéctica.
SEXTA SESIÓN: El modelo argumentativo de Toulmin.
SÉPTIMA SESIÓN: Grice y las implicaturas y máximas
conversacionales.
OCTAVA SESIÓN: La pragmática universal de Habermas y la
teoría de la argumentación.
NOVENA SESIÓN: Van Eemeren y la pragma-dialéctica.
DÉCIMA SESIÓN: Pereda y los ciclos y vértigos argumentales.

METODOLOGÍA DE TRABAJO

Las lecturas serán enviadas por correo electrónico una semana antes
de cada sesión. Todos los participantes tendrán la obligación de
presentar por lo menos una de las lecturas en el Seminario. Después
de la presentación habrá una discusión, en la que participarán todos
los miembros del Seminario, acerca de la propuesta que contiene la
lectura y sobre qué puede ser retomada de ella para la enseñanza de
la lógica en la ENP.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN (Se extenderá constancia con valor
curricular)

1. Asistencia mínima de 80 % de las sesiones.
2. Presentación de al menos una de las lecturas en el Seminario.

Primera sesión: 19 de septiembre

 


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